東風(fēng)大量的工人出國深造，在國內(nèi)升降車行業(yè)就傳為美談。2000年，東風(fēng)升降車與荷蘭博發(fā)公司簽訂技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議。從2001年開始，東風(fēng)升降車共向?qū)Ψ轿��?20人次學(xué)習(xí)，其中一半以上是技術(shù)工人，學(xué)習(xí)時(shí)間為3-6個(gè)月�！懊總�(gè)人最少在國外呆一個(gè)月，與國外工人一起學(xué)習(xí)、一起工作�！被叵肫疬@件事，黎陽這樣說，“工人們都很珍惜出國的機(jī)會(huì)，回來后又把所學(xué)傳授給其他同事，帶動(dòng)面很廣�！崩桕柋硎�，這些一線員工出國深造帶回來的不僅是國外先進(jìn)的操作技能，也包括思想和觀念的轉(zhuǎn)變，從而逐步確立了東風(fēng)在全國高檔升降車制造技術(shù)上的領(lǐng)先地位。

  2004年，東風(fēng)升降車成立了升降車行業(yè)第一家企業(yè)大學(xué)―――東風(fēng)教育學(xué)院，黎陽親任院長。2008年，東風(fēng)升降車博士后科研工作站獲得國家有關(guān)部門批準(zhǔn)，為東風(fēng)升降車的人才培養(yǎng)搭建起新的平臺(tái)。

  “昨天的團(tuán)隊(duì)，成就企業(yè)的今天；今天的團(tuán)隊(duì)，成就企業(yè)的明天。”這是黎陽常說的一句話。

  “我希望自己做一名‘導(dǎo)師’，不但是好老師，而且是好領(lǐng)導(dǎo)。好的老師和好的領(lǐng)導(dǎo)有一個(gè)共同點(diǎn)，即樂于成就別人。”在這種思想下，黎陽把培養(yǎng)人，幫助員工成長，放到了最重要的位置。

  黎陽不但自己始終眼光向前，不斷學(xué)習(xí)，同時(shí)，他也讓升降車廠家變成了一所學(xué)校。升降車廠家的員工也都是在工作中不斷學(xué)習(xí)，持續(xù)進(jìn)步。

此圖為:東風(fēng)天錦升降車

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